MISIUNEA ȘCOLII
Şcoala Gimnazială din comuna Mircea Vodă îşi propune să asigure pregătirea elevilor la standardele cerute de societate şi familie, să devină un puternic centru de resurse educaţionale, redescoperind valorile autentice strămoşeşti din lumea satului în care trăim.
Deasemenea, şcoala îşi propune să dezvolte în parteneriat cu comunitatea locală un mediu favorabil învăţării, să asigure un climat de dezvoltare a personalităţii elevilor în perspectiva egalizării şanselor (rural-urban) şi de dezvoltare profesională şi personală a cadrelor didactice.
"A instrui - şi mai ales a educa - înseamnă a integra pe copil in neamul din care face parte." Simion Mehedinţi
VIZIUNEA ȘCOLII
Şcoala Gimnazială Mircea Vodă îşi propune să asigure pregătirea elevilor la standardele cerute de societate şi familie, să devină un puternic centru de resurse educaţionale,redescoperind valorile autentice strămoşeşti din lumea satului în care trăim, prin promovarea unui model educaţional bazat pe valori, care:
- pun bazele formării personalităţii armonioase, autonome şi flexibile capabile de incluziune socială şi inserţie profesională;
- cultivă creativitatea, implicarea şi toleranţa;
- dezvoltă abilităţile de comunicare, lucru în echipă, empatia
şi ajutorul reciproc.
DESPRE LOCALITATE
Localitatea Mircea Vodă este o aşezare de tip rural, întemeiată conform izvoarelor istorice scrise în 1924 pe teritoriul cătunului Bagdat aflat între Satul Deduleşti şi Gara Deduleşti, situată pe D.N.2 la o distanţă de 50 Km de oraşul Brăila.
Suprafaţa administrativ teritorială este de 9.355 ha din care 901 ha teren intravilan si 8.391 ha suprafaţă arabilă.
Datele statistice au înregistrat o populaţie de 3107 locuitori si un număr de 1.364 gospodarii. În ultimii 10 ani s-a manifestat o tendinţă de creştere semnificativă a populaţiei datorită fenomenului de migrare a populaţiei urbane către sat. Acest lucru s-a reflectat şi în creşterea populaţiei şcolare ( dublarea numărului de elevi ).
Populaţia ocupată pe ramuri ale economiei la nivelul comunei se prezintă astfel:
• 125 de persoane în unităţi bugetare
• 50 de meseriaşi si liberi profesionişti
• 1.892 persoane deţinătoare de terenuri agricole din care 1.120 pensionari
• 26 de persoane întreprinzători particulari
• 180 de persoane şomeri si beneficiari de ajutor social
• 372 copii ( preşcolari, elevi )
Din punct de vedere economic localitatea este ameninţată de capriciile Bărăganului. Principala activitate a locuitorilor este cea agricolă (cultivarea cerealelor şi creşterea animalelor doar pentru consumul propriu). În zonă lipsesc agenţii economici puternici care să ofere locuri de muncă şi O.N.G.-uri care să sprijine categoriile sociale defavorizate.
În afara problemelor economice există şi probleme şi nevoi sociale: rata mare a şomajului în zona, lipsa locurilor de muncă mai ales pentru femei, lipsa educaţiei civice, abandonarea meşteşugurilor tradiţionale şi pierderea interesului pentru folclor de către tânăra generaţie, fapt care ar duce la pierderea imaginii de sine, sau altfel spus la pierderea identităţii noastre locale si naţionale.
Reîntoarcerea la tradiţii a locuitorilor satului aflaţi parcă în derută ar constitui o alternativă pentru rezolvarea unor probleme materiale şi sociale şi păstrarea identităţii în Uniunea Europeană.
Şcoala a încercat într-un mod modest să dezbată aceste probleme şi să ofere deocamdată soluţii teoretice pentru aceste probleme acute ale comunităţii noastre prin informări şi dezbateri organizate cu tineri si vârstnici cât si prin activităţile derulate în cadrul proiectului de educaţie civică derulat în 2004, care a avut un impact puternic pentru toţi membrii comunităţii. Vom continua să implementăm un adevărat program de educaţie a tinerei generaţii în spiritul descoperirii şi păstrării tradiţiilor.